Sandro Lopes

No início do 2º período terminamos o estudo das relações precoces, falamos sobre a importância destas relações e dos graves efeitos negativos que podem acontecer caso não haja essa ligação,não só nos humanos, mas também em animais(exemplo dos macacos(experiências de Harlow). 

O tema seguinte foram as relações interpessoais, este ajudou-me a compreender a importância no nosso desenvolvimento das relações que estabelecemos com os outros, mesmo aquelas que nós não consideramos importantes tem influência.Depois estudamos as influências sociais, onde falamos por exemplo sobre o conformismo( tema que gostei bastante), e a ajuda que o inconformismo dá na evolução das sociedades.
Abordamos depois o tema "indivíduos e grupos" onde estudamos assuntos como a intimidade, a amizade e o amor, sobre o qual realizamos um trabalho. Ainda dentro deste tema falamos sobre estereótipos, preconceitos e discriminação, terminando o tema com maneira de resolver conflitos.
Para finalizar o manual falamos sobre modelo ecológico de desenvolvimento onde abordamos o papel que os contextos que nos rodeiam (família, amigos, religião) têm no nosso comportamento.
No final deste período começamos a abordar o tema "Mente", sobre a qual até agora já falamos sobre perceção, interpretação e memória. Sobre este tema também vimos um filme "Iris", que retrata a história de uma mulher com Alzheimer, o filme mostra a evolução da doença e as consequências para a mulher e os que a rodeiam.
O tema que mais gostei de abordar foi as relações precoces, achei bastante interessante aprender as influências que a nossa relação com a Mãe(adulto significativo) tem em nós.